2017年三支一扶备考：分分钟掌握形式化削弱试题

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2017年三支一扶在即，方法得当，事半功倍。本文跟广大考生们分享形式化削弱试题的解题方法。削弱型试题题型的特点是题干中给出一个完整的论证或者表达某种观点，要求从备选项中寻找到能削弱或者反驳题干的选项。

　　在阅读试题时发现题干中含有“只有……才……”、“如果……那么……”、“或者……”等关键词，一般都是形式化的削弱题。形式化削弱，即为求矛盾，力度最强。例如下面几道削弱题。

　　例题1：在家电产品“三下乡”活动中，某销售公司的产品受到了农村居民的广泛欢迎。该公司总经理在介绍经验时表示：只有用最流行畅销的明星产品面对农村居民，才能获得他们的青睐。

　　以下哪项如果为真，最能质疑总经理的论述?

　　A. 某品牌电视由于其较强的防潮能力，尽管不是明星产品，仍然获得了农村居民的青睐

　　B. 流行畅销的明星产品由于价格偏高，没有赢得农村居民的青睐

　　C. 流行畅销的明星产品只有质量过硬，才能获得农村居民的青睐

　　D. 有少数娱乐明星为某些流行畅销的产品作虚假广告

　　答案：A【解析】题干中总经理的论述是：居民青睐→明星产品;质疑力度最强的是：居民青睐且不是明星产品。故答案为A。

　　例题2：某家长认为，有想象力才能进行创造性劳动，但想象力和知识是天敌，人在获得知识的过程中，想象力会消失，因为知识符合逻辑，而想象力无章可循。换句话说，知识的本质是科学，想象力的特征是荒诞。人的大脑一山不容二虎：学龄前，想象力独占鳌头，脑子被想象力占据;上学后，大多数人的想象力被知识驱逐出境，他们成为知识渊博但丧失了想象力，终身只能重复前人发现的人。

　　以下哪项与该家长的上述观点矛盾?

　　A. 如果希望孩子能够进行创造性劳动，就不要送他们上学

　　B. 如果获得了足够知识，就不能进行创造性劳动

　　C. 发现知识的人是有一定想象力的

　　D. 有些人没有想象力，但能进行创造性劳动

　　答案：D【解析】题干中家长的观点是：创造性劳动→有想象力;矛盾观点为：创造性劳动且没有有想象力。故答案选D。

　　例题3：陈先生在鼓励他孩子时说道：“不要害怕暂时的困难和挫折，不经历风雨怎么见彩虹?”他孩子不服气的说：“您说的不对。我经历了那么多风雨，怎么就没见到彩虹呢?”

　　陈先生孩子的回答最适宜用来反驳以下哪项?

　　A. 如果想见到彩虹，就必须经历风雨

　　B. 只要经历了风雨，就可以见到彩虹

　　C. 只有经历风雨，才能见到彩虹

　　D. 即使经历了风雨，也可能见不到彩虹

　　答案：B【解析】陈先生孩子的回答是：经历了风雨且没见到彩虹，这句话的矛盾命题是：经历风雨→见到彩虹。故答案选B。

　　这类题目一般都是论点中有明确的推理关系，且多数都有明显的关联词。而选项则是：找出题干的否定命题。希望考生们遇到此类试题的时候可以一举拿下。

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