2017江苏省考行测考前冲刺:巧做片段阅读
2017-03-10 13:32:49 江苏公务员考试 来源:苏州华图
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不少考生在平时的复习中,将言语理解与表达中的片段阅读题型弄混淆,这也直接导致了选错答案。究其原因,就是考生没有辨析清除片段阅读中不同题型的提问方式。下面我们通过几道例题来予以说明。
作为一个拥有五千年不间断文明史的古国,我国拥有十分丰富的非物质文化遗产。这些活态的文化不仅构成了中华民族深厚的文化底蕴,也承载着中华民族文化渊源的基因。但随着我国现代化建设的加速,文化标准化以及环境条件的变化,尚有不计其数的文化遗产正处于濒危状态,它们犹如一个个影子,随时都可能消亡。
对这段文字概括最准确的是( )
A.文化遗产保护工作要有新思路
B.要重视现代化建设带来的新问题
C.新形势下亟须加强文化遗产保护
D.诸多因素威胁着文化遗产的生存状态
根据提问,可知本题属于主旨概括题。阅读文段,根据转折关联词“但”,找到主题句“随着我国现代化建设的加速,文化标准化以及环境条件的变化,尚有不计其数的文化遗产正处于濒危状态,它们犹如一个个影子,随时都可能消亡。”精简压缩,答案即为D项。
如果此题的提问改为“这段文字意在表明”,则题型变成了意图判断题。那么,主旨是“遗产受威胁”,则意图就应该是“想要保护遗产”,此时答案变成了C项。由此题可知,提问方式不仅决定题型,还决定着答案。
再来看以下题目。
然世界因发明而辉煌,但发明家个体仍常常寂寞地在逆境中奋斗。市场只认同其有直接消费价值的产品,很少有人会为发明家的理想“买单”。世界上有职业的教师和科学家,因为人们认识到教育和科学对人类的重要性,教师和科学家可以衣食无忧地培育学生,探究宇宙;然而,世界上没有“发明家”这种职业,也没有人付给发明家薪水。
这段文字主要想表达的是( )
A.世界的发展进步离不开发明
B.发明家比科学家等处境艰难
C.发明通常不具有直接消费价值
D.社会应对发明家提供更多保障
根据提问“想表达的”可知,本题为意图判断题。文段说发明家们在逆境中奋斗——世界上没有“发明家”这种职业,也没有人付给发明家薪水。可见,作者言下之意是希望给发明家们一些薪水,即D项——社会应对发明家提供更多保障。因此本题正确答案为D项。
但是对于本题,如果有一些不够细心的同学将提问中的“想”字看掉,变成“这段文字主要表达的是”,那么题目就变成了主旨概括题,根据转折关联词“然而”,得到文段主题句——世界上没有“发明家”这种职业,也没有人付给发明家薪水。于是同义替换和精简压缩之后,答案就不再是D项,而变成了B项。
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