【例4】某著名科学家、科学史家普顿斯提出：如果K代表参与某一专业领域的人数;那么这个数字的平方根大致等于为这个领域做出一半贡献的排名在前的那部分人的人数：

　　根据上述定义，下列符合普顿斯观点的是：

　　A. 某组织统计过去一年全世界公开举办的音乐会的演奏曲目，发现所有演奏曲目是由大约250为作曲家完成的，其中大约一半的曲目来自于16位作曲家

　　B. 某国出版协会统计了本国的期刊，发现与经济有关的期刊大约有150种，所有与经济有关的科研论文中，有一半发表在其中的13中期刊上

　　C. 某县有20万农业人口，统计发现，过去一年全县的粮食总产量中，大约一半粮食产量是由450为左右的种粮大户贡献的

　　D. 某销售奢侈品的网店过去一年的访问量为10万人次，但去年全部的销售额中，大约一半的销售额是由其中大约300为固定客户提供的

　　答到这道题目的小伙伴们，题目读完第后是不是各种懵逼脸呀，什么平方根，这是数量题吗，明明是定义题呀，我眼花了吗?我连加减乘除都做不顺，还平方根，这是什么鬼?到底要怎么做?遇上这种奇葩定义题，宝宝内心几乎是崩溃的...

　　其实这道题除去平方根并不是很难，那么我们就一起来一下这道题，结合题干找出关键词如下：

　　(1)某一专业领域;

　　(2)所有参与人数的平方根;

　　(3)等于为这个领域做出一半贡献的排名在前的那部分人的人数

　　首先我们来解决平方根的问题，有些同学不知道，其实就是开方问题，比如9的平方根是3，如果同学不会做，那么通过开方和乘方是逆运算，我们可以用乘方来验算，即用后面的数字进行平方运算即可。比如A选项中后面的是数字是16，而最开始参与的人数为250，那对16进行平方运算，162=254，所以大致相等，验证成功。用此方法ABCD中的数字都符合定义，所以不能用平发根来区分定义。那我们用其他的关键词来进行判定。通过某一专业领域和参与这个领域的人数来判定。A中是作曲的专业领域，参与的人数为250人，最后大约一半曲目贡献的人数是16人，符合定义;B中的科研领域，但是是期刊数目，不是参与的人数，不符合关键词参与人数，不符合定义，排除;C是种粮，但是农业人口，不一定是专业的农业领域，农业的专业领域应该是转基因农业提高产量或像袁隆平的杂交水稻这种更能体现专业，与关键词专业领域对应不是很严密，所以与A相比，A选项更为贴切，故C排除;D中参与到某一专业领域的人数，而D选项是消费者，消费者不是专业领域的人，是各行各业的人都有，都可以消费，所以与定义不符，排除;故本题选择A选项。

　　小伙伴们，通过我们的解析大家是不是都清晰了，其实平方根与做题并没有什么影响，只是纸老虎，看起来很难，高大上，但其实还是用其他关键词正常作答即可，所以小伙伴们一定要霸气答题，不要被纸老虎吓到，我们一定能取得好成绩，到达胜利的彼岸，记住过程中华图与你一路同行。

　　【例5】资料分析的文物机构参观数据这篇材料的综合分析，四个选项出题的角度十分刁钻，考生做起来大有奇葩的感觉。

　　本题四个选项，A项， 首位小于1，所以小于1万件，错误;

　　B项，2014年平均每家文物机构安排的基本陈列数为 ，2013年的为 ，简单计算后，2014年大于2013其中，错误;

　　C项，成年参观人数为参观人数-未成年参观人数，10年为52098-13541≈38500,11年为56687-14021≈42600,12年为57095-17326≈39700，明显12年小于11年，错误;

　　D项，2103年全国文物机构参观人数为74706，平均每日，则为 大于200多，正确。

　　因此正确答案为D，小伙伴们感受到题目的变化了吗?

　　以上就是行测各科目的奇葩考题，还是要提醒各位考生：做错某几道题并不可怕，因为我们的目标并不是考满分。能够在奇葩题目、偏难题目中果断出答案，哪怕做错，也可以留出更多时间做其他题目，提高其他题目的正确率。并且相信大家也有体会了，说来奇葩，仔细研究仍逃不出大家日常的学习范围。希望众多考生能够学习真本质、考场不慌张、分数放光芒!

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（编辑：苏州华图）